儘管政府和民間機構近年都不斷強調香港有上佳條件發展科研，但事實上香港在全球的競爭力排名卻不斷下跌，最新由瑞士洛桑管理學院（IMD）發表的 2018 年全球數碼競爭力排名報告指，香港排名急跌四位，由第七位跌到第十一位，報告指出香港在教育及科研公共開支、通訊投資的得分都偏低。
全球數碼競爭力排名報告是比較全球 63 個國家及地區，在應用與開發數碼科技的能力，排名以三大因素，包括知識、技術和未來準備作出評分，當中有包括 50 個細分選項，算是相當全面。美國在報告中排名第一，第二是新加坡。香港在全球排名雖然是第十一名，但在亞洲區計算，香港卻是第二名，只落後於新加坡，而新加坡也是全球排名第二，可見香港和新加坡之外，數碼排名較高的國家或地區都是亞洲以外地區。
既然香港是亞洲第二，那麼香港有甚麼優勢？報告指，香港的科技人才得分較高，但國際學生人數、教育及科研相關的公共開支卻較低，顯示政府的投放資源不足。科技配套方面，香港的通訊科技得分較低。未來準備方面，香港的創新公司數目較少。
缺乏對未來投資報告反映了好多經政府處理的環節，包括教育、網絡建設，香港都相對落後。最近，香港通訊業界不斷對 5G 網絡服務進程有意見，認為政府以高頻頻譜提供 5G 服務，作為香港 5G 網絡發展沒有落後作藉口，業界普遍不認同政府的做法，但政府的態度，卻是認為業界中的網絡營運商，是在爭取最大的商業利益，而沒有重視這些意見。可以預期，香港市民未來幾年，有機會用上限速的 4G 網絡，主因當然是價錢比較平，但對個人平均享用網絡頻寬而言，卻是個倒退。
對於培訓未來科研人才，政府規劃更是不足，甚至可說是放任的態度，雖然政府有向學校發放過一次過的 STEM 教育津貼，但金額只夠學校購買一些 STEM 的器材，又或者辦一次性或短期的 STEM 課程，學校本身也因為沒有長期的教育指引，將津貼用於以學期作為單位的短期活動，令 STEM 變成好多學校的課外活動，沒有好好將 STEM 成為學生對創科產生興趣及進修動力，將來同學升學到大學，選擇到創科或工程學科的人數偏低。
公務員不懂先行不過，將香港數碼競爭力拖低的最重要原因，是政府內部好多公務員，對新興的科技認知不足，又缺乏到外地觀摩交流的機會，公務員在制定和執行政策時，不單只「堅離地」，更是常以為已做得足夠，行政效率慢和部門之間架床疊屋，效率自然低。
事實上，香港過去幾年，已成功示範好幾次將創科項目打壓，電動車、Uber、無人駕駛、共享單車、流動支付等等，不是以舊有法例縛死其生存空間，就是沒有新的政策方向扶持。結果就是一個又一個創科項目，都被廣東省城市、新加坡、台灣等地區政府趕過，香港人應用舊科技變得習以為常，沒有了國際視野，情況已經相當的嚴重。