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科學課
STEM
如何「追溯」真正屬於自己的科學課？
我們跟眾多上一代的人一樣，主要是以傳統的「粉筆及講解（Chalk & talk）」方式去學懂科學知識，在過去十多年，我們又以類似的策略去教授科學；既然這種方法容易控制教學流程又方便運用到課堂上，我們為何要使用平板電腦去進行科學課呢？
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