缺乏開發人員不獨是香港的問題，而是全球企業正在面對的挑戰。香港出生、新加坡長大的梁凱源，於 2020 年在新加坡創立編程學校 Rocket Academy ，打穩根基後首個擴展業務的地方即回到香港。他說：「香港同樣需要各行業人才轉型加入軟件工程師行列，目標在 10 年內給東南亞地區培訓 100 萬軟件工程師。」
在史丹福大學電腦科學系的本科和碩士畢業的梁凱源，讀書期間加入多間科技公司任實習生，如 Facebook、阿里雲等。畢業後曾留在美國、東南亞從事開發軟件工作，包括在三藩市的創業公司 Nuna Health 任職軟件工程，該公司主要從事醫療記錄和數據服務。之後在印尼的學生貸款創業公司 Danacita 任工程經理。
雖然擁有亮麗的履歷表，他更想的還是創業，只是遲遲未有創業意念。直至看到美國編程學校 Lambda School （現稱 BloomTech ）先後在 2019 年和 2020 年分別得到 3,000 萬美元及 7,400 萬美元，合共逾 1 億美元的大額融資，讓他意識到可以利用自己的軟件工程經驗創一番事業。他說：「原來本身的專業已是創業的意念。」。
就這樣，他在熟識的新加坡創辦 Rocket Academy 。他表示，當時開始見市場渴求軟件工程師，企業期望藉此加速數碼轉型。 Rocket Academy 的目標是培訓擁有工作經驗的人才，學習編程知識，成為結合行業知識的軟件工程師。新加坡有不少人希望加入軟件工程師行列，編程學校便能幫助他們轉型。既為市場供應人才，也滿足企業需求。
網上課堂更具彈性
當時亞太區內已有不少 Bootcamp（編程訓練班），Rocket Academy 則以史丹福大學的翻轉教室（ Flip Classroom ）模式教學，成為學校的賣點。編程基本知識由預錄的影片教學，學員自行觀看學習和完成練習，每節兩小時的課堂主要集中在討論和研習，讓學員與導師之間有更多互動。
該校採用 Zoom 視像會議上課，課外用 Slack 建立學員群組繼續討論。梁凱源指出，不設面授課堂能提供更大彈性，例如邀請業界軟件工程師親授實戰心得，沒有場地限制亦減低學校的營運成本。此模式在疫情爆發時更能發揮作用，甚至吸引不少閒賦在家的學員報名。
四項全能實戰課程
Rocket Academy 設有兩種課程，一是基本的「 Coding Fundamentals 」，六星期課程介紹基本編程概念，如變數、函數、迴圈原則等，適合初學者、考慮轉換職業航道的人士，至今已有逾千人報讀。另一「 Coding Bootcamp 」則是專業訓練課程，可選為期四個月的全日制或八個月的兼讀制。
專業訓練課程主要設四個部分，前端和後端開發、數據結構、雲端架構，以及演算法，其中學習演算法為該校課程的特色。梁凱源表示，尤其演算法較為深奧，不少學校避而不教，這卻是軟件工程師的必修課。學員在完成每部分課堂後，需要自訂開發項目，運用學到的編程技巧製作程式展示技能。換言之，學員畢業時便有四個實在的項目作品集示範，成為踏入軟件工程師的門路。
Coding Bootcamp 至今培訓逾百人，背景大多與科技無關，如市場推廣、飲食業、傳訊，以至星國軍方人員。大多在畢業後的六個月內找到編程工作，就業率幾乎 100%。聘請的公司亦不乏著名企業，如星展銀行、瑞銀、渣打銀行、 Zendesk 、 Glints 和迪卡儂等。
帶創業公司回到香港
該公司在 2021 年 9 月獲得前種子（ Pre-seed ） 150 萬坡元（ 折合約 110 萬美元 ）資金，來自多間科技公司創辦人的私人投資，如 99.co、 Carousell 、 DoorDash 、 Payfazz 等，以及風險投資公司 Taurus Ventures 和 Hustle Fund。得到資金後便擴充業務，一直期望回到香港發展，至今年初香港重開邊境便決定前來開設分校。
梁凱源表示，香港跟新加坡的環境相近，兩地人才情況相似，如經濟能力、教育水平，而且都是著重服務經濟的社會，除了企業落實數碼轉型需要大量開發人員，更多人才亦期望自我提升能力。「 目前，香港尤其缺乏軟件工程師，回來培訓更多人才入行正合時機。香港學員跟新加坡學員一同上課，課程和師資均一樣。」
Rocket Academy 找到擴展至其他國家，如馬來西亞、澳洲等，亦會加入更多編程課程。該公司目標在 10 年內為區內各地訓練 100 萬軟件工程師入行。梁凱源特別提到有意開辦用戶體驗（ UX ）、 AI 課程，培訓更多科技行業需要的人才。