2016 年 11 月 14 日至 16 日於馬來西亞舉辦了受教育界注視的 Bett Asia Expo 2016，此會議雲集了亞洲及澳洲南半球等地具備科技能力的教育工作者。《PCM eKids》有幸獲邀，本文將分享所見所聞及一些心得。
無可否認，手機已變成我們不可或缺的隨身物，科技令生活改變，伴隨而來應是教育政策改變，以讓未來主人翁能面對充斥科技的生活，和具備社會所需的各種能力。香港教育局有見及此，早前就建議分別發放發放 20 萬港幣予推動 STEM 及 10 萬元予生涯規劃的學校，以協助學校推動學生對科技及生涯的前瞻性。
應付未來識場的技能
在 Bett Asia Expo 2016 中，Microsoft 發佈了一個早前的教育調查，是有關亞太地區近千間學校，其中九成的教育工作者認為，若學生缺乏足夠資訊技能（Media & Information Literacy），學生將無法適應未來不斷變化的勞動力職場。因科技發展，從網絡及人際關係獲得工作的機會大大增加，甚至由「人找工作」變成「工作找（特定合適）『人』」的模式。試想想，十年後，有三成工作被人工智能取代，那到底未來主人翁需要些甚麼技能，才足以應付未來職場呢？
此外，聯合國教科文組織 UNESCO 教育課程顧問 Lina Benete 及 Microsoft 全球教育副總裁 Anthony Salcito 表示，學生需要有學科上的知識外，包括應具備具批判性及創新思維、運算思維（Computational Thinking）、與
別人共同協作的能力、自我建構及內省的溝通能力、全球公民意識及資訊技能（Media & Information Literacy）。