丁 錫全

春節期間，喜慶洋洋，十分熱鬧，年青人最高興就是逗利是，所以也樂意與父母一同前往拜年。朋友的子女邀請一同玩耍一款「人生之旅」的桌上遊戲，十分有啟發性。

現今世界各地，互聯網迅速普及，無線網路覆蓋無遠弗屆，電子產品日新月異，電子學習越趨普及。自九十年代互聯網興起，1994 年美國率先有中學推出網上學習，讓學生在家中，學習課堂內外的知識。

香港小學生所面對的壓力，已經喚起社會各界關注！歐美國家也不遑多讓。近年教育學者積極研究家課的利與弊，當中表表者史丹福大學 Denise Pope 教授發現學生壓力的主要來源是學校的家課，阻礙青少年參與各式各樣的課外活動。

十五歲的 B 同學是家中獨子，家境不俗，成績優異！只是十二歲那年，父母分開了，父親搬回爺爺嫲嫲家中居住，他便與母親相依為命！自此 B 同學變得沈默寡言，放學回家後，便關在房間裡，避免與母親說話。

青少年是社會棟樑，孩子無分貴賤都有權利得到平等教育機會。香港實施十二年免費教育，讓青少年完成中學教育，只是香港有百分之十至十五學生，患有不同程度學習障礙。

A同學生長在小康之家，出生後母親辭掉工作，悉心照料他。他聰明伶俐，主動學習，深得老師讚賞！母親只需要從旁協助，他便努力完成。他正是在近乎完美的情況下成長。

Lily本來是家中的乖乖女，亭亭玉立、活潑可愛，父母十分疼愛她。中三開始便不乏追求者，忙於應付狂風浪碟，漸漸地更無心向學，她也越來越過份...

聰聰今年七歲，人如其名，自小聰明伶俐，父母十分愛錫他！他也十分自律，老師長輩亦喜歡他！聰聰父母往後生了弟弟，一來聰聰有伴，二來避免聰聰恃寵生驕。