讀 ICT 前路仍未明
現時就讀匯基書院的女學生潘堉鉛，是全級 16 人修讀資訊科技科（ ICT ）之中的 3 個女生之一。自小就喜歡留意各種新的電子產品及新功能，學校參與第一屆 Girls Go Tech 時，她抱著好奇的心情參加，發現更改網站的設定及圖片或製作一個簡單遊戲沒想像中難搞，對製作電腦軟件方面產生興趣。目前已修讀一年 ICT 課程的她分享，自己曾以為選錯科，原因是她上學期時因對試題理解不足，成績排名最後，經過多番溫習後，開始掌握答題技巧，亦對此重獲信心。她眼見班上的男同學時常打機沒溫習，卻獲得好成績，便向他們請教應試心得，卻換來「一起多打機」的戲言。她坦言仍對擇業方向沒有頭緒，初步是期望以程式軟件製作為大方向。
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婦女基金會副行政總裁程沛玉初行 Girls Go Tech 計畫時，同樣摸著石頭過河，隨著經驗增多，來到第三屆已為數間 STEM 發展不足的學校提供支援，今年更增設 GGT 卓越學校獎，以嘉許成功推廣女學生在校內 STEM 發展或興趣的學校。
Girls Go Tech 助學校發展 STEM
奪得「 GGT 卓越表現學校大獎」迦密愛禮信中學的校長何玉芬博士分享學校經驗，她表示學校從參與 GGT ，逐步建立了 STEM 教育規範及教學模式，並將 STEM 融入正規課程、推動 STEM 人才庫及延伸學習經歷，培訓資優學生，目前更藉 GGT 計畫參加者，將 STEM 文化推廣至全校同學、教師及家長。在校內舉辦 GGT Catwalk Show 之外，還舉辦親子編程活動，讓學生教家長編程，讓家長了解子女學習的知識。
GGT 聯校作品博覽
另一個特色是今屆 Girls Go Tech 有作品展覽，當中很多作品也有創意，其中保祿六世書院的 LEGNA & WOBNIAR 及寶血會上智英文書院的金魚餵飼器均獲得 GGT 創意大獎。
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