師長父母一直教導孩子誠實，但也難免孩子有說謊的可能，要是孩子真的講大話，父母應如何應對呢？
有一次，啟望測驗不合格，不敢告訴父母，媽媽追問了幾次，孩子仍隱瞞，說老師未派卷。終於，當媽媽檢查功課時，發現了不合格的測驗卷，於是質問他為甚麼說謊，兒子便說忘記了，媽媽因此更加激動，把孩子罵了一遍，兒子於是開始說謊，說是次測驗，其實有半班同學都不合格，有個別家長寫了投訴信給老師，並收集了我們不合格同學的簽名，向老師反映試卷內容太深，媽媽才息怒。翌日，媽媽說要到學校參與教會的會議，著孩子自行做功課，啟望唯恐媽媽回校時，大話便會被拆穿於是便向媽媽承認剛才說了大話，根本沒有家長投訴的事。
如果你是父母，你會懲罰孩子，讓他得到應得的教訓，還是欣賞他終於講了真話呢？在選擇之前，父母不妨用以下的研究結果作參考。
偷看遊戲測試
加拿大心理學家Dr. Victoria Talwar設計了「偷看遊戲」，研究對象是3至4歲的孩子，結果發現在3歲的群組中，有三分之一的孩子偷看，但大部份會承認，而在4歲群組中，則有八成孩子偷看，而大部分都否認偷看。Dr. Talwar又嘗試加入另一元素作比對研究，測試有偷看的孩子，對於聽「狼來了」的故事和「華盛頓砍櫻桃樹」的故事，是否影響誠實指數，結果發現聽「狼來了」故事的小孩子否認偷看的比率大幅上升，而聽「華盛頓砍櫻桃樹」故事的小孩子否認偷看的比率則下降了五成。
Dr. Talwar解釋是因為故事帶出了不同訊息，「狼來了」故事帶出說謊牧童和羊最後都被羊吃掉了，所以小孩子為了避免被人知道自己偷看而受到懲罰，所以說謊的比例上升。「華盛頓砍櫻桃樹」故事帶出誠實可以令父親開心，所以孩子較願意表現誠實。回應啟望向媽媽說謊一事，如果想鼓勵孩子誠實，媽媽可以說：「因為你怕令父母傷心，被父母責備，所以隱瞞父母，但你這樣欺騙，比起不合格，我會感到更傷心，但媽媽十分欣賞你現在坦白及勇敢承認說謊，比起得到好成績，媽媽覺得安慰百倍。」正面的鼓勵，得到正面的效果，懲罰很可能令孩子學會用更高明的手法隱瞞。
作者
余國健
親子教育及培訓顧問
余國健現擔任心靈階梯培訓總監，致力於家長及教師培訓，並透過出版親子書籍及光碟，推廣家長教育。余先生早期曾兼任大學的教學工作，主要教授九型人格、親職教育、幼兒發展及輔導等課程；余先生育有兩子一女，其中五年更當上「全職爸爸」，對教養子女有深刻的體會。
